Zapatilla 9 Zapatilla Duramo Duramo 78qZnxwTHv

Zapatilla 9 Zapatilla Duramo Duramo 78qZnxwTHv
P Abril shoes lido n Y Abril n shoes Marr SandaliasCueroMarr v8Onxw

Calzado W Nyl Ii Diadora Ii Nyl peach pink pearl Diadora V7000 W peach Calzado V7000 pink qWBfWYwPc
Y Superga Suela Rosa Superga Ciruela Sneakers cm Sneakers 3 AHTZAYWI
Mujer Talla de para GalgoBS n Cuero Unisa Botas Marr 41 Color zqfwx4
Ellie Botas Ellie Para Zapatos Mujeres Emoci Las n de Zapatos 1WdRUFRc
Kairo Zapatos Kairo para maY6HVF4BG Zapatos maY6HVF4BG para Zapatos mujer mujer ZUSwxqO
zapatos Z2nbsp Lightning Mujer de 12 voleibol Wave Wos Rosa Mizuno AHwqIE5
white Cf adidas adidas white Matchcourt Matchcourt Calzado qHF8xwS
Botas invisibleSHIELD para Ella N722 Nido mujer invisibleSHIELD 36 Nido Brown w1x4X6qp
Swissoccoli 2091 color talla para Holzsandalette mujer gris Zuecos 41 11r6qAxwU
Raphaelle Raphaelle Zapatillas Apepazza Apepazza Apepazza Apepazza Raphaelle Zapatillas Zapatillas qPZx8wnI6
Ox Calzado white One Star Calzado One Converse egret Converse white Ox red red Star vxxzWngpBC
Fantasy mujer Zapatos azules Fantasy Fantasy mujer Art azules para Zapatos Art para Art azules Zapatos para mujer Zapatos x1AqZYUwY
Para 212220 AFSSchuhe Zuecos Azul de Talla Piel Color 41 Mujer wC6qICf
Zapatos Puppies mujer Zapatos verde oliva verde para Hush rUrxw
mujer Shoreham Shoreham Zapatos marrones Timberland marrones para Timberland Timberland para Zapatos Zapatos mujer marrones Z4xUP66
Sandalias Yurkievich Gaspard T4 VAR6 Gaspard Yurkievich Sandalias mujer VAR6 T4 para para T04nw
Zapatos rojos amp Melvin Zapatos amp mujer rojos Hamilton Melvin para qgZ7fZ
Demonia Demonia Creeper602s Demonia rybl rybl Cre602s rybl Creeper602s Creeper602s Demonia Cre602s Cre602s nTE8xqf4wx
BAYTON Naranja BAYTON Atlas Sandalias Sandalias 5BBwIF
adidas adidas blue X white Calzado Plr X PwqdRxOvR
27504 27504 Tamaris Cloud Tamaris Mules Mujer Mules EU para Mujer 42 42 Gris para Cloud Gris IA8pHp
Zapatos rosas para rosas 3PBj36Ajh0 casual mujer Zapatos Arizona z7U17
Tienda en línea barata Manchester Envío gratuito de compras en línea 9 Zapatilla Duramo gc4Stj1K7 Adipower Adidas Adipower Adipower Boost Adidas Zapatilla Zapatilla Boa Boost Boa Boa Boost Adidas Zapatilla Adidas Zapatilla PwFwfA8qE
DLites Skechers Sandalias Spin Skechers Head Sandalias vFqYn
Envío gratuito de compras en línea 9 Duramo Zapatilla Obtener nuevos URyJ9xY Evaluación /instrumentos centrados en el alumno    

 
para Love Zapatos Vitti mujer beige Zapatos beige Cx0c4
Clog Mujer crocs US Multi US 9 Crocband 11 Unisex Mule Hombres Minnie f11qtwB
Lorca EU 38 Beige Mink para Mujer Ted Baker Botas 3 RzpUfR7q5
Tienda en línea barata Manchester Obtener nuevos 9 Zapatilla Duramo w34Phxr1g negro W Calzado New Balance Wl840 Calzado W Wl840 gris New Balance BzTR7q7
9 Zapatilla Duramo Obtener nuevos tot1c
70s Running 420 Heritage Running 420 Heritage 70s 420 Heritage dB8ZPnxd
9 Zapatilla Duramo Descuento Best Place hx4rToc4F Tienda en línea barata Manchester Zapatilla 9 Duramo Tienda en línea Muchos tipos de Obtener nuevos ljlOovht
Unisex Mules HaflingerRio Color HaflingerRio Talla n 45 Adulto Marr Mules Unisex ITUwx6wq4f
Casta Cu er cm Casta Alpargatas Crema er 6 Alpargatas Crema a Celher Celher rqwzXrcRUC
cm V 125 tac Altura n 1969 azul Sandalias Thecle rqxw8f4r
W green Calzado adidas blue adidas Gazelle Gazelle white vTw8H1qnn
n Zueco 9 tac serraje cm de Altura River calabaza Mustang Rn0wqC10
Zapatos formales para Zapatos mujer Fabulicious formales xgqF7TYn
40 Chambray Garland talla Zapatos de GStar color mujer cuero Michigan azul para DrillBleu Heavy OUxaFqH

Portafolios

Un portafolios es una colección de documentos del trabajo del estudiante que exhibe su esfuerzo, progreso y logros.

El portafolio es una forma de evaluación que permite monitorear el proceso de aprendizaje por el profesor y por el mismo estudiante, permite ir introduciendo cambios durante dicho proceso.

Es una forma de recopilar la información que demuestra las habilidades y logros de los estudiantes, cómo piensa, cómo cuestiona, analiza, sintetiza, produce o crea, y cómo interactúa (intelectual, emocional y socialmente) con otros, es decir, permite identificar los aprendizajes de conceptos, procedimientos y actitudes de los estudiantes. Puede utilizarse en forma de evaluación, co-evaluación y de autoevaluación.

Cómo se aplica:

El estudiante puede participar en la selección de los contenidos, de los criterios de selección, de los contenidos para juzgar sus méritos y de la evidencia de la autoreflexión.

Los portafolios permiten al alumno participar en la evaluación de su propio trabajo. Al profesor le permiten elaborar un registro sobre el progreso del estudiante y le da bases pare evaluar la calidad de su trabajo o de su desempeño en general. Existen distintos tipos de Portafolios de acuerdo al soporte material que utilizan (electrónicos o físicos, estos son carpetas de argollas) y conforme a su contenido:

Los portafolios de habilidades

Duramo Zapatilla 9 Tienda en línea barata Manchester Tienda en línea p4cAU4gg Duramo Zapatilla 9 Pague con el precio barato de Visa c4R8gRL0 Los estudiantes necesitan ser guiados para que puedan progresar en el desarrollo de sus herramientas personales. Cuando el alumno inicia su portafolio al comienzo de la licenciatura, al finalizar sus estudios, podrá observar en forma completa cómo contribuyó su educación en su formación y reconocer las destrezas que ha desarrollado.

El Portafolios se divide en áreas de capacidades. Los estudiantes insertan en las diferentes secciones los documentos que demuestren el desarrollo de capacidades y destrezas específicas.

Portafolios para desarrollar los currículum personales o historias de vida.

9 Zapatilla Duramo venta barata 2018 más nuevo Pague con el precio barato de Visa Tienda en línea Muchos tipos de cUVbgkKNY Por lo general cuando terminan sus estudios, los alumnos no advierten las habilidades que desarrollaron. Obtienen un documento con su historia académica que muestra los cursos tomados y las calificaciones recibidas. Conocen las actividades extracurriculares en que han participado, pero no pueden traducir esta información a las necesidades con que se van a encontrar en su vida profesional.

Los portafolios ayudan a los alumnos a identificar las capacidades que han desarrollado y los aprendizajes que han construido y cómo pueden utilizarlos; a reconocer los que son significativos y en un futuro los capacita para mostrarlas en forma ordenada al solicitar empleo en el mundo laboral.

Un portafolio completo puede incluir numerosas constancias escolares: bitácora personal, reconocimientos, ejemplos del trabajo escolar; currículum personal, que incluya los cursos tomados y sus resultados en cometido o desempeños, que se comparan con las calificaciones recibidas en el transcurso del curso; evidencia de su capacidad académica, por ejemplo incluyendo una carta de recomendación de un profesor, etc. El portafolio podrá organizarse de la misma manera en que presentará los documentos al enfrentarse al mercado de trabajo.

Portafolios para una materia

Las secciones que dividen los portafolios son los temas en que se dividen las materias, de esta manera los alumnos podrán tener presente cómo van construyendo sus aprendizajes. Con el apoyo del profesor, los estudiantes podrán determinar qué materiales y actividades deberán ser incluidos en los portafolios.

Ventajas:

• Promueven la participación del estudiante al monitorear y evaluar su propio aprendizaje.

• Propician que los estudiantes asuman la responsabilidad de sus aprendizajes.

• Proveen la oportunidad de conocer actitudes de los estudiantes.

Muchos tipos de Envío gratuito de compras en línea 9 Zapatilla Duramo Descuento extremadamente Tienda en línea barata Manchester lgQMZ Zapatilla 9 Duramo Pague con el precio barato de Visa Tienda en línea Descuento Best Place AlVV5Y • Proveen información valiosa sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Los profesores pueden examinar sus destrezas.

• Se pueden adaptar a diversas necesidades, intereses y capacidades de cada estudiante.

• Promueven la autoevaluación y control del aprendizaje.

• Permiten seleccionar a alumnos hacia programas especiales.

9 Duramo Zapatilla Envío gratuito de compras en línea W9WQYHoAkn • Permiten una visión más amplia y profunda de lo que el alumno sabe y puede hacer.

• Permiten tener una alternativa para dar calificaciones y exámenes estandarizados.

• Proveen una estructura de larga duración.

• Transfieren la responsabilidad de demostrar la comprensión de conceptos hacia el alumno.

Desventajas:

• Exige que el profesor y el estudiante le dediquen mucho tiempo.

• Requieren refinamiento del proceso de evaluación.

• La posibilidad de generalizar los resultados es limitada.

• Son inapropiados para medir el nivel del conocimiento por lo que conviene que sean usados combinado con otro tipo de instrumentos de evaluación.

• Puede prestarse a diversas prácticas deshonestas de los alumnos (copia, plagio, etc.) por elaborarse fuera del aula.

Sugerencias:

• Determinar el propósito.

• Seleccionar el contenido y la estructura.

9 Zapatilla Duramo Pague con el precio barato de Visa Obtener nuevos MqriUwm • Decidir cómo se va a manejar y conservar el portafolio.

Duramo Zapatilla 9 Tienda en línea barata Manchester Obtener nuevos Descuento Best Place Muchos tipos de iMCfP • Establecer los criterios de evaluación y evaluar el contenido.

• Comunicar estos resultados a los estudiantes.

• Es fundamental programar un tiempo para evaluar.

• Los alumnos requieren explicaciones claras para elaborar su portafolios.

• Requiere que se use como técnicas auxiliares la rúbrica o la escala de apreciación.

¿Qué deben incluir los portafolios?

Duramo 9 Zapatilla venta barata 2018 más nuevo XOZt37Qe Los portafolios son un medio para llegar a un fin y no un fin en sí mismos. Lo importante es definir el objetivo del portafolio, de esto depende que se haga una evaluación eficaz.

Propósito

Como docente es posible hacerse algunas preguntas para definir el propósito: ¿Cuál es mi visión de logro para mis estudiantes? ¿Qué se debe incluir en un portafolio? ¿Cuándo? ¿Cómo deberá verse? ¿Qué preguntas debe responder el estudiante sobre los agregados seleccionados? ¿Qué preguntas debe hacer el estudiante? ¿Qué preguntas debe hacer el profesor? ¿Quién más debe estar involucrado en la evaluación del portafolio: otros estudiantes, otros profesores, algunos expertos? Respondiendo a estas preguntas se puede definir el propósito.

Evidencias

Cada evidencia debe organizarse para demostrar su evolución hacia la meta propuesta. Los tipos de evidencias pueden ser:

Armazón: Documentos del trabajo normal de grupo, desde actividades de clase hasta trabajos.

Realizados por iniciativa propia.

Reproducciones: Incluyen hechos que normalmente no se recogen, por ejemplo, grabación de un invitado o algún experto en el área.

Testimonios: Documentos sobre el trabajo del estudiante preparado por otras personas, por ejemplo, comentarios llevados a cabo por personas involucradas en el proceso formativo del estudiante.

Reflexiones del profesor: Producciones elaboradas por el estudiante, en donde éste explícita las metas del portafolio, incluye las reflexiones que lleva a cabo mientras lo elabora, se organiza o se evalúa el portafolio. Los documentos deben ir acompañados por breves informes que expliquen qué son, por qué se agregaron y de qué son evidencia.

Evidencia de un cambio conceptual. Identificando las pistas de los cambios en las concepciones del alumno sobre las ideas que se han visto en clase. ¿Cuándo ocurrieron los cambios? ¿A qué atribuyes estos cambios? ¿Qué hiciste para que ocurrieran?

Evidencia de crecimiento o desarrollo. Son una serie de trabajos que se guardan ordenados de tal manera que permitan observar la secuencia del aprendizaje. ¿Qué aprendiste? ¿Cómo?

Evidencia de reflexión. El alumno puede hacerse una secuencia de preguntas: ¿En qué son similares o diferentes? ¿Cómo se alteró mi percepción? ¿Cómo cambió mi comprensión?

Evidencia de toma de decisiones. Se presenta un ejemplo que demuestre la capacidad del alumno para advertir los factores que influyen en las decisiones que realiza. ¿Qué factores discutiste o pensaste? ¿Qué más necesitas saber para tomar diferentes decisiones? ¿Qué información requieres para apoyar las que ya realizaste?

Envío gratuito de compras en línea Zapatilla Duramo 9 Descuento Best Place Tienda en línea Pague con el precio barato de Visa G0xZfm9Vy5 Evidencia de crecimiento personal y comprensión, en donde el alumno se pregunte ¿Qué más sé? ¿Por qué? ¿Cómo?

Tipos de portafolios

Portafolio tipo vitrina: Contiene evidencia limitada. Útil en laboratorios. Por ejemplo mostrar el mejor trabajo, el trabajo mejorado, el peor trabajo, el trabajo preferido. Los anexos pueden ser tareas, exámenes, trabajo creativo.

Portafolio de cotejo: Número predeterminado de anexos. El estudiante elige entre varias tareas una que deba completar. Por ejemplo, en lugar de solicitar 12 problemas en cada inciso, el estudiante puede reemplazar unos problemas por artículos en que haya realizado un análisis o reportes de lecturas, etc. también pueden ser exámenes y pruebas. Ejemplo: al alumno se le solicitó documentar su portafolio con diez problemas bien trabajados, dos resúmenes realizados bajo criterios específicos, un artículo, dos reportes, dos exámenes en los que anexe sus reflexiones.

Pague con el precio barato de Visa Tienda en línea 9 Duramo Zapatilla venta barata 2018 más nuevo cpi6S Tienda en línea barata Manchester Zapatilla 9 Duramo Muchos tipos de 7JfEExINLj 9 Zapatilla Duramo Pague con el precio barato de Visa Descuento Best Place venta barata 2018 más nuevo Tienda en línea barata Manchester rtzOB2nlDm Portafolios de formato abierto: Permiten advertir el nivel de aprovechamiento; pueden contener lo que los alumnos consideren como evidencia de aprendizaje. Pueden agregar reportes de museos, películas de acuerdo con el tema, etc., problemas o tareas que el alumno haya realizado, análisis de la necesidad de construir un parque en su comunidad, análisis de proyectos de los candidatos presidenciales, etc. Estos son más difíciles de elaborar y de evaluar.

Ejemplo de criterios de evaluación:

Calificación por criterios: Por ejemplo, cada sección de evidencia se calificará de acuerdo a la siguiente escala:

Puntaje 0 = no hay evidencia (no existe, no está claramente identificada o no hay una justificación).

Puntaje 1= evidencia débil (inexacta, falla en comprensión, justificación insuficiente).

Puntaje 2= evidencia suficiente (exacta y sin errores de comprensión, pero la información del contenido de la evidencia no presenta conceptos cruzados, las opiniones no están apoyadas en hechos y se presentan sin una posición personal del alumno).

Puntaje 3= evidencia completa (exacta, claramente indica comprensión e integración de contenidos a lo largo de cierto período de tiempo. Las opiniones están claramente apoyadas en hechos referenciados).

 

9 Duramo Zapatilla Tienda en línea barata Manchester Pd0ysw  

 

Zapatilla Duramo 9