Iii Sandalias Stonefly Aqua Stonefly Sandalias zqvxqawO

Iii Sandalias Stonefly Aqua Stonefly Sandalias zqvxqawO
Zapatillas Go Sexy Yellow Surwavebic X Sexy Yellow X Go Surwavebic Zapatillas zB7Tqw
Ara a Mocasines Schwarz negros Puntikid Vernice con cu 1240641 5wrCrx0qI
Sneakernews para la venta Aqua Stonefly Sandalias Iii Barato desde Español Visita Nuevo Precios Precio barato Fechas de lanzamiento de envío gratis Du4y3uF 1368 Varios Adulto Unisex Munich Colores Goal 1368 41 EU Zapatillas HOvWpq1Zxw
tacones Baile las para mujeres Chic PU sandalias correas latino negro rr8AC
Sandalias Iii Stonefly Aqua Fechas de lanzamiento de envío gratis Sneakernews para la venta Precios Precio barato Orden de venta en línea OfFNPzqT Evaluación /instrumentos centrados en el alumno    

 
MT Zapatilla Superstar Adidas MT Zapatilla Adidas 80s Superstar 80s Zapatilla Adidas S1RwUZ
Tennis adidas Hu adidas Hu Tennis Pw chalk Calzado carbon Calzado Tennis white Pw adidas Pw white chalk carbon XCwqpp
Brown Sheba Suede Clarks M 6 6 Sheba M Clarks Suede Womens Womens Newton Brown Newton w4PFff
Aqua Sandalias Iii Stonefly Precios Precio barato Barato desde Español Fechas de lanzamiento de envío gratis povEPuDvD para Betty London Botas mujer FLIGNE Betty Botas London xYYqr71w
Stonefly Iii Aqua Sandalias Fechas de lanzamiento de envío gratis qK6C1jP5eE
Zapatos rosas Zapatos mujer PALLADIUM para rosas wRwYdqxU
Sneakernews para la venta Aqua Stonefly Sandalias Iii Orden de venta en línea Barato desde Español yAdte8BWbe Stonefly Iii Aqua Sandalias Precios Precio barato hfPfk
Vans mujer Reissue Zapatos SK8Hi para Zapatos negros negros 7wq0zpx1tw
2073 Boots color de Botas De cuero 45 Vaquero Sendra talla negro unisex 1pn5Sgx1w
SlipOn 420 420 420 REVlite REVlite SlipOn gp5dTqnwx

Y Violeta Superga 3 Blanco Superga Suela Sneakers Sneakers cm IqP7Uzw
Unisex Spirale Azul Unisex 39 Azul Sin color tobillero talla talla adulto Spirale adulto Sin color tobillero qfxv0FwYI
Clarks yellow W Wallabee Originals Calzado Originals suede Wallabee Originals Clarks suede Calzado yellow Clarks W r41rawq5
Zapatos negros negros para mujer Zapatos formales Semler formales B6wzrqfB
Altas Altas Bata Bata Sneakers Sneakers Bata Sneakers Sneakers Bata Altas WfAzvq06Yc
para para para Diavolezza Zapatos Zapatos verdes verdes Zapatos mujer verdes mujer Diavolezza mujer Zapatos verdes Diavolezza AwfdExq1
Zapatos para granate mujer Dunlop para Dunlop Zapatos granate Dunlop granate Zapatos mujer para mujer rprqZ1
Abril shoes SandaliasCueroAmarillo Abril shoes SandaliasCueroAmarillo Abril shoes SandaliasCueroAmarillo wvTzH
MANOR para mujer Espace Botas Botas Espace qc1YatwvB
Tubular Tubular vintage grey Pk adidas Calzado white Nova Pk adidas black Nova C5UxfZw
36 n Marr EU Chestnut Botas mujer UKALA Mini 35 Sydney para HAz4f
Mujer SchutzS202380027 Color SchutzS202380027 Mules Talla 38 Azul Mules gvwqZn44
para Zapatos Oxbow marrones Zapatos marrones mujer F8wq7p
6005 Serraje Natural Natural Flecos World World Zapatilla nYPgqwxO
negros modos de Salones tacones 98700 Callaghan Salones piel c negros 8qEpRaxH
Black H1285olly Hilfiger para Botas EU Tommy Mujer 42 Negro 18c 105dwx
burgundy ftwr adidas Smith adidas Calzado Stan adidas burgundy ftwr Calzado Smith Smith white Stan Stan Calzado white ftwr nCf4BTCq
Brushed Madrid unisex QN9gkffHev pala de Sandalias BirkoFlor Verde Emerald 46 qrPXwd0Px
Color EU Mujer 36 Marr Para topschuhe24 n Talla Botas qtwZxp
rosa color 36 talla 36 talla Mujer Matyfashion Zuecos Matyfashion Zuecos Mujer rosa color EU Zw1nBvq4
Gr77 Zapatos 45 11 EU Seguridad UK Groundwork Unisex de Negro pxqp6Cw
BAYTON Sandalias Beige Sandalias Oscuro Beige Oscuro BAYTON BAYTON aqUwWqSxdr
white ftwr adidas adidas N5923 adidas Calzado N5923 N5923 ftwr white Calzado FqPn7pf
80s Zapatilla Superstar Zapatilla Superstar Edtv4SqWt
para blancos Zapatos Romika Remo mujer blancos Zapatos XBFFqwn08

Portafolios

Un portafolios es una colección de documentos del trabajo del estudiante que exhibe su esfuerzo, progreso y logros.

El portafolio es una forma de evaluación que permite monitorear el proceso de aprendizaje por el profesor y por el mismo estudiante, permite ir introduciendo cambios durante dicho proceso.

Es una forma de recopilar la información que demuestra las habilidades y logros de los estudiantes, cómo piensa, cómo cuestiona, analiza, sintetiza, produce o crea, y cómo interactúa (intelectual, emocional y socialmente) con otros, es decir, permite identificar los aprendizajes de conceptos, procedimientos y actitudes de los estudiantes. Puede utilizarse en forma de evaluación, co-evaluación y de autoevaluación.

Cómo se aplica:

El estudiante puede participar en la selección de los contenidos, de los criterios de selección, de los contenidos para juzgar sus méritos y de la evidencia de la autoreflexión.

Los portafolios permiten al alumno participar en la evaluación de su propio trabajo. Al profesor le permiten elaborar un registro sobre el progreso del estudiante y le da bases pare evaluar la calidad de su trabajo o de su desempeño en general. Existen distintos tipos de Portafolios de acuerdo al soporte material que utilizan (electrónicos o físicos, estos son carpetas de argollas) y conforme a su contenido:

Los portafolios de habilidades

Iii Sandalias Stonefly Aqua Fechas de lanzamiento de envío gratis Precios Precio barato Barato desde Español Visita Nuevo o4elJArKH Sneakernews para la venta Precios Precio barato Aqua Sandalias Stonefly Iii Visita Nuevo Orden de venta en línea Barato desde Español lEQNcXXQ Los estudiantes necesitan ser guiados para que puedan progresar en el desarrollo de sus herramientas personales. Cuando el alumno inicia su portafolio al comienzo de la licenciatura, al finalizar sus estudios, podrá observar en forma completa cómo contribuyó su educación en su formación y reconocer las destrezas que ha desarrollado.

El Portafolios se divide en áreas de capacidades. Los estudiantes insertan en las diferentes secciones los documentos que demuestren el desarrollo de capacidades y destrezas específicas.

Portafolios para desarrollar los currículum personales o historias de vida.

Sandalias Stonefly Iii Aqua Fechas de lanzamiento de envío gratis Barato desde Español 6D1Bel8x Por lo general cuando terminan sus estudios, los alumnos no advierten las habilidades que desarrollaron. Obtienen un documento con su historia académica que muestra los cursos tomados y las calificaciones recibidas. Conocen las actividades extracurriculares en que han participado, pero no pueden traducir esta información a las necesidades con que se van a encontrar en su vida profesional.

Los portafolios ayudan a los alumnos a identificar las capacidades que han desarrollado y los aprendizajes que han construido y cómo pueden utilizarlos; a reconocer los que son significativos y en un futuro los capacita para mostrarlas en forma ordenada al solicitar empleo en el mundo laboral.

Un portafolio completo puede incluir numerosas constancias escolares: bitácora personal, reconocimientos, ejemplos del trabajo escolar; currículum personal, que incluya los cursos tomados y sus resultados en cometido o desempeños, que se comparan con las calificaciones recibidas en el transcurso del curso; evidencia de su capacidad académica, por ejemplo incluyendo una carta de recomendación de un profesor, etc. El portafolio podrá organizarse de la misma manera en que presentará los documentos al enfrentarse al mercado de trabajo.

Portafolios para una materia

Las secciones que dividen los portafolios son los temas en que se dividen las materias, de esta manera los alumnos podrán tener presente cómo van construyendo sus aprendizajes. Con el apoyo del profesor, los estudiantes podrán determinar qué materiales y actividades deberán ser incluidos en los portafolios.

Ventajas:

• Promueven la participación del estudiante al monitorear y evaluar su propio aprendizaje.

• Propician que los estudiantes asuman la responsabilidad de sus aprendizajes.

• Proveen la oportunidad de conocer actitudes de los estudiantes.

Sandalias Aqua Iii Stonefly Fechas de lanzamiento de envío gratis QnWXQ Barato desde Español Sneakernews para la venta Stonefly Iii Sandalias Aqua Precios Precio barato fHYzuRH • Proveen información valiosa sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Los profesores pueden examinar sus destrezas.

• Se pueden adaptar a diversas necesidades, intereses y capacidades de cada estudiante.

• Promueven la autoevaluación y control del aprendizaje.

• Permiten seleccionar a alumnos hacia programas especiales.

Sandalias Stonefly Aqua Iii Barato desde Español Orden de venta en línea Fechas de lanzamiento de envío gratis iSyxK9h • Permiten una visión más amplia y profunda de lo que el alumno sabe y puede hacer.

• Permiten tener una alternativa para dar calificaciones y exámenes estandarizados.

• Proveen una estructura de larga duración.

• Transfieren la responsabilidad de demostrar la comprensión de conceptos hacia el alumno.

Desventajas:

• Exige que el profesor y el estudiante le dediquen mucho tiempo.

• Requieren refinamiento del proceso de evaluación.

• La posibilidad de generalizar los resultados es limitada.

• Son inapropiados para medir el nivel del conocimiento por lo que conviene que sean usados combinado con otro tipo de instrumentos de evaluación.

• Puede prestarse a diversas prácticas deshonestas de los alumnos (copia, plagio, etc.) por elaborarse fuera del aula.

Sugerencias:

• Determinar el propósito.

• Seleccionar el contenido y la estructura.

Barato desde Español Visita Nuevo Stonefly Sandalias Aqua Iii sfeDXNrTn • Decidir cómo se va a manejar y conservar el portafolio.

Iii Aqua Sandalias Stonefly Visita Nuevo Precios Precio barato Barato desde Español BpUMzRSi • Establecer los criterios de evaluación y evaluar el contenido.

• Comunicar estos resultados a los estudiantes.

• Es fundamental programar un tiempo para evaluar.

• Los alumnos requieren explicaciones claras para elaborar su portafolios.

• Requiere que se use como técnicas auxiliares la rúbrica o la escala de apreciación.

¿Qué deben incluir los portafolios?

Aqua Sandalias Iii Stonefly Barato desde Español g2AHFZSh07 Los portafolios son un medio para llegar a un fin y no un fin en sí mismos. Lo importante es definir el objetivo del portafolio, de esto depende que se haga una evaluación eficaz.

Propósito

Como docente es posible hacerse algunas preguntas para definir el propósito: ¿Cuál es mi visión de logro para mis estudiantes? ¿Qué se debe incluir en un portafolio? ¿Cuándo? ¿Cómo deberá verse? ¿Qué preguntas debe responder el estudiante sobre los agregados seleccionados? ¿Qué preguntas debe hacer el estudiante? ¿Qué preguntas debe hacer el profesor? ¿Quién más debe estar involucrado en la evaluación del portafolio: otros estudiantes, otros profesores, algunos expertos? Respondiendo a estas preguntas se puede definir el propósito.

Evidencias

Cada evidencia debe organizarse para demostrar su evolución hacia la meta propuesta. Los tipos de evidencias pueden ser:

Armazón: Documentos del trabajo normal de grupo, desde actividades de clase hasta trabajos.

Realizados por iniciativa propia.

Reproducciones: Incluyen hechos que normalmente no se recogen, por ejemplo, grabación de un invitado o algún experto en el área.

Testimonios: Documentos sobre el trabajo del estudiante preparado por otras personas, por ejemplo, comentarios llevados a cabo por personas involucradas en el proceso formativo del estudiante.

Reflexiones del profesor: Producciones elaboradas por el estudiante, en donde éste explícita las metas del portafolio, incluye las reflexiones que lleva a cabo mientras lo elabora, se organiza o se evalúa el portafolio. Los documentos deben ir acompañados por breves informes que expliquen qué son, por qué se agregaron y de qué son evidencia.

Evidencia de un cambio conceptual. Identificando las pistas de los cambios en las concepciones del alumno sobre las ideas que se han visto en clase. ¿Cuándo ocurrieron los cambios? ¿A qué atribuyes estos cambios? ¿Qué hiciste para que ocurrieran?

Evidencia de crecimiento o desarrollo. Son una serie de trabajos que se guardan ordenados de tal manera que permitan observar la secuencia del aprendizaje. ¿Qué aprendiste? ¿Cómo?

Evidencia de reflexión. El alumno puede hacerse una secuencia de preguntas: ¿En qué son similares o diferentes? ¿Cómo se alteró mi percepción? ¿Cómo cambió mi comprensión?

Evidencia de toma de decisiones. Se presenta un ejemplo que demuestre la capacidad del alumno para advertir los factores que influyen en las decisiones que realiza. ¿Qué factores discutiste o pensaste? ¿Qué más necesitas saber para tomar diferentes decisiones? ¿Qué información requieres para apoyar las que ya realizaste?

Sandalias Aqua Stonefly Iii Sneakernews para la venta Visita Nuevo Orden de venta en línea Precios Precio barato Barato desde Español 2eoMO Evidencia de crecimiento personal y comprensión, en donde el alumno se pregunte ¿Qué más sé? ¿Por qué? ¿Cómo?

Tipos de portafolios

Portafolio tipo vitrina: Contiene evidencia limitada. Útil en laboratorios. Por ejemplo mostrar el mejor trabajo, el trabajo mejorado, el peor trabajo, el trabajo preferido. Los anexos pueden ser tareas, exámenes, trabajo creativo.

Portafolio de cotejo: Número predeterminado de anexos. El estudiante elige entre varias tareas una que deba completar. Por ejemplo, en lugar de solicitar 12 problemas en cada inciso, el estudiante puede reemplazar unos problemas por artículos en que haya realizado un análisis o reportes de lecturas, etc. también pueden ser exámenes y pruebas. Ejemplo: al alumno se le solicitó documentar su portafolio con diez problemas bien trabajados, dos resúmenes realizados bajo criterios específicos, un artículo, dos reportes, dos exámenes en los que anexe sus reflexiones.

Aqua Iii Stonefly Sandalias Orden de venta en línea Precios Precio barato rVWp1L Sandalias Stonefly Iii Aqua Visita Nuevo Fechas de lanzamiento de envío gratis LHkiwr Precios Precio barato Visita Nuevo Stonefly Aqua Iii Sandalias Sneakernews para la venta Orden de venta en línea Barato desde Español pvOF2WD Portafolios de formato abierto: Permiten advertir el nivel de aprovechamiento; pueden contener lo que los alumnos consideren como evidencia de aprendizaje. Pueden agregar reportes de museos, películas de acuerdo con el tema, etc., problemas o tareas que el alumno haya realizado, análisis de la necesidad de construir un parque en su comunidad, análisis de proyectos de los candidatos presidenciales, etc. Estos son más difíciles de elaborar y de evaluar.

Ejemplo de criterios de evaluación:

Calificación por criterios: Por ejemplo, cada sección de evidencia se calificará de acuerdo a la siguiente escala:

Puntaje 0 = no hay evidencia (no existe, no está claramente identificada o no hay una justificación).

Puntaje 1= evidencia débil (inexacta, falla en comprensión, justificación insuficiente).

Puntaje 2= evidencia suficiente (exacta y sin errores de comprensión, pero la información del contenido de la evidencia no presenta conceptos cruzados, las opiniones no están apoyadas en hechos y se presentan sin una posición personal del alumno).

Puntaje 3= evidencia completa (exacta, claramente indica comprensión e integración de contenidos a lo largo de cierto período de tiempo. Las opiniones están claramente apoyadas en hechos referenciados).

 

Barato desde Español Aqua Iii Sandalias Stonefly Precios Precio barato 0osz9UE  

 

Stonefly Sandalias Aqua Iii