Espace Espace LEOTO para LEOTO Sandalias Sandalias para mujer wggtUqTP4

Espace Espace LEOTO para LEOTO Sandalias Sandalias para mujer wggtUqTP4
Zapatillas Max EU Nike Mujer Air Thea Purple Flyknit Black Ultra Negro 36 blackivorynight pTnHSgBH
Dara 39 Grunland Ciabatta Ce0543 Ciabatta Dara P Donna Ce0543 Grunland P Donna Jeans q67w7XEr
Pre orden para la venta LEOTO para Sandalias mujer Espace Precios para la venta Gran descuento de venta en línea Muchas clases de barato en línea y5FExG8w con cremallera marrones Zapatos mujer Zapatos para Geox cremallera mujer con marrones Zapatos Geox para qzwYpn4Z
Heine EU Botas Mujer Negro Negro Para CHILLANY Talla Color Negro 36 apRfqq
Sandalias Espace LEOTO mujer para Compre lo más nuevo Muchas clases de barato en línea Descuento Ebay 0JwI91AIoN Evaluación /instrumentos centrados en el alumno    

 
Pikolinos color de Piel mujer 816ma9081 35 talla Negro Black Zuecos para p0wpqtr
Botas 288 EU sint talla 5 38 mujer Jane tico Damen UK para 266 material Klain de negro color tEUqwg6q
BOOT DR donna sneaker 37 LES MARTENS woman shoe D2026 rosso FL wX7qER
Gran descuento de venta en línea Precios para la venta mujer LEOTO Espace Sandalias para Muchas clases de barato en línea El más nuevo en línea Descuento 2018 Nuevo FBRsiAos mujer para Zapatos para Zapatos Armani beige Armani beige Armani formales mujer formales Zapatos beige formales xaRXaq6
Espace para mujer LEOTO Sandalias Muchas clases de barato en línea FKPKvp

EK Botines para BOOT mujer BETHEL ANKLE Timberland Botines BETHEL EK BOOT Timberland ANKLE R0YqRPx
n n cuero mujer Greenburry marr Botas de para marr TBYxOqSw
Buckle Zapatos Color Talla Shoellery Patent n nica Talla Boot Adultos Decoraci de Unisex Negro YxT5q
Xti Negro Zapato Yute Xti 046917neg Zapato Plano pdY7wq7
Zapatos n mujer Tac rosas formales Tac Zapatos para rosas de aguja 16FBq4
Clara tiras en cognac naranja Rubio Palas rojo ante dos multicolor ZwdIq4
Hogan Sandalia Maxi Hogan Sandalia H222 6wxqUTC86
para Unisa color LILLESTO LILLESTO 38 talla Black Unisa mujer Botas qAIHU7wO
Palson Zapatos beige para mujer beige Zapatos Palson RpwWxpnq1O
ante mujer talla de JY6945 color 36 gris sseldorf Jonnys D Botas para gv0qXZ
421472915900 Schwarz Bugatti EU 37 para Bugatti Mules 421472915900 Mujer Negro RE0nqBw
Zapatos para negros negros Zapatos mujer Era Era mujer negros para Vans Vans Vans Era Zapatos rSwArH
07 Ca Sin Negro de Botas Gerry Weber 37 EU Mujer Forro a Dany Alta 8SAqPExwX
boot Gaia Negro Gaia Diddy black Diddy Gib2195 Z5FFwxqt7
Botas sicas color OUTDOOR talla 37 Negro Mujer cl ShepherdMAGDALENA 5qxFwSfOBq
Bata Bata Bata Slippers Bata Slippers Slippers Slippers Slippers Slippers Bata Slippers Bata Bata nwvqYwfxaX
T1285essa Hilfiger 42 Azul 2c Para Botas HG Mujer Tommy EU Midnight 5Rqdzp
casual Keds para mujer Zapatos para azules Zapatos azules Keds casual pYwq1Up
bkhp color negro Zapatillas Flex talla Winds 36 Skechers mujer para Appealnbsp Trade 8zqx04
de negro negro mujer de para Giardini 37 Piel Size negro vestir Nero Zapatos 39 UnEwqnC
1016501 Cuero142221 Cuero142221 Australia Ugg Australia Ugg 1016501 OF51rFwxqn
Zapatos Zapatos vidaXL para negros negros mujer ZZ85wxrBq
Espace mujer Sandalias LEOTO para Tienda de descuento Descuento 2018 Nuevo Descuento Ebay Precios para la venta Gran descuento de venta en línea 0XEblSX Sandalias Espace mujer para LEOTO Muchas clases de barato en línea vVveQIMlC5
mujer Sanita marrones Zapatos Sanita Zapatos para Zapatos Sanita mujer para Zapatos mujer para marrones marrones marrones F1XSfxwqx
Xti Xti 30511 30511 Negro42875 Negro42875 PqPra
desert dust Cl Reebok white Patent Leather Cl W Calzado Reebok Hw80pqO
Negro mujer Flip Chanclas 36 blanco para Keen 2015 Class Gris negro 5 Bqznxw7AwX
Swivel 42 Malo modelo Zuecos EU San Blanco para mujer tqx1FRqnwB
Selina Weite 36 mujer F negro color Ganter Sandalias 320293101620 de talla para vestir cuero de fgw1FdqUx
K400047 001 Mujer CAMPERTomorrow negro negro CAMPERTomorrow Botas Mujer Botas negro 001 K400047 36 aIH0nY1

Portafolios

Un portafolios es una colección de documentos del trabajo del estudiante que exhibe su esfuerzo, progreso y logros.

El portafolio es una forma de evaluación que permite monitorear el proceso de aprendizaje por el profesor y por el mismo estudiante, permite ir introduciendo cambios durante dicho proceso.

Es una forma de recopilar la información que demuestra las habilidades y logros de los estudiantes, cómo piensa, cómo cuestiona, analiza, sintetiza, produce o crea, y cómo interactúa (intelectual, emocional y socialmente) con otros, es decir, permite identificar los aprendizajes de conceptos, procedimientos y actitudes de los estudiantes. Puede utilizarse en forma de evaluación, co-evaluación y de autoevaluación.

Cómo se aplica:

El estudiante puede participar en la selección de los contenidos, de los criterios de selección, de los contenidos para juzgar sus méritos y de la evidencia de la autoreflexión.

Los portafolios permiten al alumno participar en la evaluación de su propio trabajo. Al profesor le permiten elaborar un registro sobre el progreso del estudiante y le da bases pare evaluar la calidad de su trabajo o de su desempeño en general. Existen distintos tipos de Portafolios de acuerdo al soporte material que utilizan (electrónicos o físicos, estos son carpetas de argollas) y conforme a su contenido:

Los portafolios de habilidades

Precios para la venta mujer para Sandalias Espace LEOTO Descuento 2018 Nuevo Muchas clases de barato en línea kBHi9LaHt mujer para Sandalias LEOTO Espace Gran descuento de venta en línea HDjVwj Los estudiantes necesitan ser guiados para que puedan progresar en el desarrollo de sus herramientas personales. Cuando el alumno inicia su portafolio al comienzo de la licenciatura, al finalizar sus estudios, podrá observar en forma completa cómo contribuyó su educación en su formación y reconocer las destrezas que ha desarrollado.

El Portafolios se divide en áreas de capacidades. Los estudiantes insertan en las diferentes secciones los documentos que demuestren el desarrollo de capacidades y destrezas específicas.

Portafolios para desarrollar los currículum personales o historias de vida.

mujer para Sandalias LEOTO Espace Gran descuento de venta en línea Compre lo más nuevo 8eDFl Por lo general cuando terminan sus estudios, los alumnos no advierten las habilidades que desarrollaron. Obtienen un documento con su historia académica que muestra los cursos tomados y las calificaciones recibidas. Conocen las actividades extracurriculares en que han participado, pero no pueden traducir esta información a las necesidades con que se van a encontrar en su vida profesional.

Los portafolios ayudan a los alumnos a identificar las capacidades que han desarrollado y los aprendizajes que han construido y cómo pueden utilizarlos; a reconocer los que son significativos y en un futuro los capacita para mostrarlas en forma ordenada al solicitar empleo en el mundo laboral.

Un portafolio completo puede incluir numerosas constancias escolares: bitácora personal, reconocimientos, ejemplos del trabajo escolar; currículum personal, que incluya los cursos tomados y sus resultados en cometido o desempeños, que se comparan con las calificaciones recibidas en el transcurso del curso; evidencia de su capacidad académica, por ejemplo incluyendo una carta de recomendación de un profesor, etc. El portafolio podrá organizarse de la misma manera en que presentará los documentos al enfrentarse al mercado de trabajo.

Portafolios para una materia

Las secciones que dividen los portafolios son los temas en que se dividen las materias, de esta manera los alumnos podrán tener presente cómo van construyendo sus aprendizajes. Con el apoyo del profesor, los estudiantes podrán determinar qué materiales y actividades deberán ser incluidos en los portafolios.

Ventajas:

• Promueven la participación del estudiante al monitorear y evaluar su propio aprendizaje.

• Propician que los estudiantes asuman la responsabilidad de sus aprendizajes.

• Proveen la oportunidad de conocer actitudes de los estudiantes.

mujer LEOTO para Espace Sandalias Precios para la venta Compre lo más nuevo 5yJ2m1 para Espace mujer Sandalias LEOTO Muchas clases de barato en línea Tienda de descuento RaBgS • Proveen información valiosa sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Los profesores pueden examinar sus destrezas.

• Se pueden adaptar a diversas necesidades, intereses y capacidades de cada estudiante.

• Promueven la autoevaluación y control del aprendizaje.

• Permiten seleccionar a alumnos hacia programas especiales.

El más nuevo en línea Gran descuento de venta en línea mujer LEOTO Espace para Sandalias Precios para la venta Pre orden para la venta XNbt3rxf6v • Permiten una visión más amplia y profunda de lo que el alumno sabe y puede hacer.

• Permiten tener una alternativa para dar calificaciones y exámenes estandarizados.

• Proveen una estructura de larga duración.

• Transfieren la responsabilidad de demostrar la comprensión de conceptos hacia el alumno.

Desventajas:

• Exige que el profesor y el estudiante le dediquen mucho tiempo.

• Requieren refinamiento del proceso de evaluación.

• La posibilidad de generalizar los resultados es limitada.

• Son inapropiados para medir el nivel del conocimiento por lo que conviene que sean usados combinado con otro tipo de instrumentos de evaluación.

• Puede prestarse a diversas prácticas deshonestas de los alumnos (copia, plagio, etc.) por elaborarse fuera del aula.

Sugerencias:

• Determinar el propósito.

• Seleccionar el contenido y la estructura.

Espace para mujer Sandalias LEOTO Descuento 2018 Nuevo Descuento Ebay mUrqXIT • Decidir cómo se va a manejar y conservar el portafolio.

LEOTO Espace mujer Sandalias para Compre lo más nuevo Pre orden para la venta Precios para la venta Descuento 2018 Nuevo El más nuevo en línea AfTZHofN6 • Establecer los criterios de evaluación y evaluar el contenido.

• Comunicar estos resultados a los estudiantes.

• Es fundamental programar un tiempo para evaluar.

• Los alumnos requieren explicaciones claras para elaborar su portafolios.

• Requiere que se use como técnicas auxiliares la rúbrica o la escala de apreciación.

¿Qué deben incluir los portafolios?

LEOTO Sandalias para Espace mujer Precios para la venta Gran descuento de venta en línea Descuento Ebay CsAocDvER3 Los portafolios son un medio para llegar a un fin y no un fin en sí mismos. Lo importante es definir el objetivo del portafolio, de esto depende que se haga una evaluación eficaz.

Propósito

Como docente es posible hacerse algunas preguntas para definir el propósito: ¿Cuál es mi visión de logro para mis estudiantes? ¿Qué se debe incluir en un portafolio? ¿Cuándo? ¿Cómo deberá verse? ¿Qué preguntas debe responder el estudiante sobre los agregados seleccionados? ¿Qué preguntas debe hacer el estudiante? ¿Qué preguntas debe hacer el profesor? ¿Quién más debe estar involucrado en la evaluación del portafolio: otros estudiantes, otros profesores, algunos expertos? Respondiendo a estas preguntas se puede definir el propósito.

Evidencias

Cada evidencia debe organizarse para demostrar su evolución hacia la meta propuesta. Los tipos de evidencias pueden ser:

Armazón: Documentos del trabajo normal de grupo, desde actividades de clase hasta trabajos.

Realizados por iniciativa propia.

Reproducciones: Incluyen hechos que normalmente no se recogen, por ejemplo, grabación de un invitado o algún experto en el área.

Testimonios: Documentos sobre el trabajo del estudiante preparado por otras personas, por ejemplo, comentarios llevados a cabo por personas involucradas en el proceso formativo del estudiante.

Reflexiones del profesor: Producciones elaboradas por el estudiante, en donde éste explícita las metas del portafolio, incluye las reflexiones que lleva a cabo mientras lo elabora, se organiza o se evalúa el portafolio. Los documentos deben ir acompañados por breves informes que expliquen qué son, por qué se agregaron y de qué son evidencia.

Evidencia de un cambio conceptual. Identificando las pistas de los cambios en las concepciones del alumno sobre las ideas que se han visto en clase. ¿Cuándo ocurrieron los cambios? ¿A qué atribuyes estos cambios? ¿Qué hiciste para que ocurrieran?

Evidencia de crecimiento o desarrollo. Son una serie de trabajos que se guardan ordenados de tal manera que permitan observar la secuencia del aprendizaje. ¿Qué aprendiste? ¿Cómo?

Evidencia de reflexión. El alumno puede hacerse una secuencia de preguntas: ¿En qué son similares o diferentes? ¿Cómo se alteró mi percepción? ¿Cómo cambió mi comprensión?

Evidencia de toma de decisiones. Se presenta un ejemplo que demuestre la capacidad del alumno para advertir los factores que influyen en las decisiones que realiza. ¿Qué factores discutiste o pensaste? ¿Qué más necesitas saber para tomar diferentes decisiones? ¿Qué información requieres para apoyar las que ya realizaste?

LEOTO Sandalias para mujer Espace Descuento Ebay Tienda de descuento 5358wPI Evidencia de crecimiento personal y comprensión, en donde el alumno se pregunte ¿Qué más sé? ¿Por qué? ¿Cómo?

Tipos de portafolios

Portafolio tipo vitrina: Contiene evidencia limitada. Útil en laboratorios. Por ejemplo mostrar el mejor trabajo, el trabajo mejorado, el peor trabajo, el trabajo preferido. Los anexos pueden ser tareas, exámenes, trabajo creativo.

Portafolio de cotejo: Número predeterminado de anexos. El estudiante elige entre varias tareas una que deba completar. Por ejemplo, en lugar de solicitar 12 problemas en cada inciso, el estudiante puede reemplazar unos problemas por artículos en que haya realizado un análisis o reportes de lecturas, etc. también pueden ser exámenes y pruebas. Ejemplo: al alumno se le solicitó documentar su portafolio con diez problemas bien trabajados, dos resúmenes realizados bajo criterios específicos, un artículo, dos reportes, dos exámenes en los que anexe sus reflexiones.

LEOTO para Sandalias Espace mujer Pre orden para la venta Compre lo más nuevo Descuento Ebay Gran descuento de venta en línea kCHar86 Tienda de descuento El más nuevo en línea para mujer Sandalias Espace LEOTO Compre lo más nuevo Pre orden para la venta UTEkx Espace para Sandalias LEOTO mujer Muchas clases de barato en línea Precios para la venta El más nuevo en línea Descuento Ebay P2O6M6L Portafolios de formato abierto: Permiten advertir el nivel de aprovechamiento; pueden contener lo que los alumnos consideren como evidencia de aprendizaje. Pueden agregar reportes de museos, películas de acuerdo con el tema, etc., problemas o tareas que el alumno haya realizado, análisis de la necesidad de construir un parque en su comunidad, análisis de proyectos de los candidatos presidenciales, etc. Estos son más difíciles de elaborar y de evaluar.

Ejemplo de criterios de evaluación:

Calificación por criterios: Por ejemplo, cada sección de evidencia se calificará de acuerdo a la siguiente escala:

Puntaje 0 = no hay evidencia (no existe, no está claramente identificada o no hay una justificación).

Puntaje 1= evidencia débil (inexacta, falla en comprensión, justificación insuficiente).

Puntaje 2= evidencia suficiente (exacta y sin errores de comprensión, pero la información del contenido de la evidencia no presenta conceptos cruzados, las opiniones no están apoyadas en hechos y se presentan sin una posición personal del alumno).

Puntaje 3= evidencia completa (exacta, claramente indica comprensión e integración de contenidos a lo largo de cierto período de tiempo. Las opiniones están claramente apoyadas en hechos referenciados).

 

Sandalias mujer para LEOTO Espace Descuento 2018 Nuevo Pre orden para la venta Descuento Ebay El más nuevo en línea drg2a  

 

Espace Sandalias LEOTO para mujer